قال شكيب بنموسى وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، اليوم الثلاثاء، خلال ندوة صحفية ترأسها، حول معطيات ومستجدات الدخول المدرسي 2022-2023، تحت شعار "مدرسة ذات جودة للجميع"، إنه تم توظيف 18000 أستاذ هذه السنة مقابل 15000 في السنة الماضية، وتم تحديد ثلاثة أهداف رئيسية لبداية هذا العام الدراسي.

وأفاد بنموسى أن هذه الأهداف الثلاث ترمي إلى ضمان التعليم لجميع الأطفال في سن المدرسة، ومواصلة عمل التعليم الإلزامي، وإعطاء الأولوية لمرحلة التعليم الأولي والابتدائية، إلى جانب تحسين مستوى إتقان الطالب للتعلم وضمان اكتساب المعرفة والمهارات اللازمة، ولا سيما تقوية انفتاح الطلاب وإحساسهم بالقيم.

وكشف الوزير عن بعض الأرقام الرئيسية المتعلقة بالإحصائيات التي أجرتها الوزارة، والتي شملت عدد التلاميذ، المؤسسات المدرسية، الأطر التعليمية وهيئة التدريس، وأيضا برامج الدعم.

التلاميذ المسجلين
- تسجيل أكثر من 7.9 مليون طالب (بزيادة تقارب 1 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- تسجيل 6.9 مليون طالب في المؤسسات العامة (بزيادة 2.4 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- تسجيل 1.1 مليون طالب وطالبة في المدارس الخاصة (بانخفاض 7 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- تسجيل 525 ألف تلميذ في مرحلة ما قبل المدرسة (بزيادة 14 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
المؤسسات المدرسية
- توفر أزيد من 11000 مدرسة، تشمل 8300 مدرسة ابتدائية
- إحداث 169 مؤسسة جديدة، منها 100 مؤسسة بالوسط القروي، نصفها ابتدائي والنصف الآخر إعداداي وتأهيلي
- 3530 فصلا دراسيا جديدا
- 54 مدرسة داخلية جديدة
- 1033 مدرسة داخلية
الأطر التعليمية وهيئة التدريس
- 292000 معلم
- 18000 مدرس جديد
- سيتم تعيين أكثر من 20000 مدرس داخل الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين خلال شهر أكتوبر المقبل
برامج الدعم
- 4.755.000 مستفيد من المبادرة الملكية "مليون حقيبة مدرسية" (بزيادة قدرها 14في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- استفاد 2.356.603 مليون تلميذ من برنامج تيسير (بزيادة قدرها 1.9 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- 1.542.291 مستفيدا من المطاعم المدرسية (بزيادة 4 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- 481344 مستفيدا من النقل المدرسي (بزيادة قدرها 8.5 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
- استفاد 234667 طالب وطالبة من المدارس الداخلية (بزيادة قدرها 12 في المائة مقارنة ببداية العام الدراسي 2021-2022)
 
 

---